Aanbod NOODopvang voor scholen

Nu ouders terug aan het werk kunnen zitten vele scholen en lokale besturen met de handen in het haar om de NOODopvang voor kinderen geregeld te krijgen.
De druk op het onderwijs ligt enorm hoog. Leerkrachten moeten zowel instaan voor kwalitatief onderwijs, waar onze kinderen recht op hebben, als voor opvang.

Ondersteuning in de opvang

Muzische Workshops vzw kan een inhoudelijk kwalitatief programma aanbieden voor zowel kleuters, als lagere en middelbare schoolkinderen. Deze activiteiten zijn steeds in overeenstemming met de regelgeving mbt Covid-19.

Onze docenten gaan muzisch met de kinderen aan de slag. In overleg met de school en afhankelijk van de betrokken docent wordt gekozen voor 1 of meerdere muzische disciplines. Hierdoor bieden we samen aan onze kinderen een noodzakelijke tijd voor reflectie en verwerking van deze bijzondere periode.

Muzisch werken is creëren en verbreedt de leefwereld van de kinderen op verschillende manieren:

• Creëren zorgt voor zelfvertrouwen, zodat de kinderen zonder angst of verlegenheid de wereld kunnen ontdekken.
• Door te creëren kan je uitdrukking geven aan je gevoelens. Er ontstaat een extra mogelijkheid om te communiceren met onze omgeving.
• Creëren is een effectieve manier om nieuwe dingen te onderzoeken.
• Creëren stimuleert de fantasie, de basis van creatief en oplossingsgericht denken.

Naast muzische activiteiten is er ook ruimte voor sport en spel georganiseerd door onze docenten.

Formules

Je kan als school of stedelijke dienst beslissen om onze docenten in te zetten voor een halve dag, een hele dag of een ganse week.
Wij kunnen docenten inzetten in heel Vlaanderen en Brussel.

Een volledig overzicht van alle activiteiten waarbij social distancing mogelijk is vind je hier.

Contact

Contacteer ons nu voor meer informatie omtrent concrete beschikbaarheid en prijs!
Dit kan makkelijk en snel via onderstaand contact formulier.

Vermeld in uw vraag aub het onderstaande!
Op basis daarvan kunnen wij u snel laten weten wat de mogelijkheden zijn!

• Locatie
• Aantal docenten nodig op deze locatie
• Datum/data waarop de docent(en) nodig zijn
• Of de docenten nodig zijn voor een hele of halve dag
• Indien halve dag, vermelding van voor- of namiddag